Reel-to-Reel

利用開始日: 2017/08/09

* * *きょういくには４つの意味が込められています。* * *

種あかしをすると…「教育」「共育」「」「」あとの２つは内緒です。親しい人にはお教えしましょう！
ぐりーんふろっぐは英語で「雨蛙」。私の大好きな生き物です。これもいろんな「かえる」の意味を含んでいるのです。いろんなことを、よりよい方向へかえる。これが私の仕事です。
｢みえるものを使って、みえないものを伝えたり、みんなの心に揺さぶりをかける｣企てが大好き。
「ひとよんで「サスライの(ネイチャー)インタープリター、ファシリテーター(*^o^*)」
（通称：とも）

物心ついた時から自然のなかで遊ぶのが大好きで、身近な自然がどんどんなくなる危機を感じ、いつも優しさを与えてくれていたみのまわりの自然に対して、「大きくなったら地球に役立つ仕事をしたい！」とかたく決心。就職し水質管理の仕事に就いても「私のやりたいこととは違っている」と感じ、資格の本に書かれていた「ネイチャーゲーム初級指導員」という文字にひかれ資格を取得。それから清里やいろんな場所で、あらゆるジャンルの体験教育を肌で感じ、環境教育や自然体験活動をなりわいとしていくことを決意し会社を辞める。
環境活動グループの会長を務めたり、成田の三里塚で有機無農薬農法の農家のお仕事をお手伝いしたりしながら、インタープリターとして、さまざまな技術を学ぶ。
２０００年に、個人事務所「きょういく事務所　ぐりーんふろっぐ」を立ち上げる。それまでも個人で仕事をしていたが、よりプロとして仕事をしていくこととした。

さまざまな小学校の「総合的な学習の時間」のプログラムを年間通じて行ったり、2001年は「山口きらら博」の環境教育ゾーンのプログラム開発やディレクターを勤め、02年からは千葉県エコマインド養成講座、エコマインド指導者養成講座の講師、ディレクターも勤めたりと教育の今を探る。

環境教育については広い意味でとらえており、自然だけにとどまらず、いきとしいけるもの全てが平和で幸せに暮せるようあらゆるものを包括している言葉だと考え、国際理解、平和活動、人間関係トレーニング、パソコン等のマルチメディアの指導も担当するなど幅広く活動。
依頼者の「おもいをカタチにする」仕事をしている。

２００９年から「せっけんの街」にてケン化師を勤め、
２０１０年からは千葉市「泉自然公園」の園内ガイド（インタープリテーション）やホームページを担当。
とにかく、地球や、生きとしいけるものすべてに対して、今出来るところからがんばっている最中！Twitte　@green0_0frog　もフォローしてください!


現在子育て真っ最中！車好きの息子に四苦八苦している。

∴∴∴∴∴∴∴主な資格∴∴∴∴∴∴∴

社団法人日本ネイチャーゲーム協会　リーダー
自然体験活動推進協議会 CONEリーダー
樹木・環境ネットワーク協会　グリーンセイバー　マスター
財）日本自然保護教会　自然観察指導員
財）公園緑地管理財団　プロジェクトワイルド　ファシリテーター
財）河川環境管理財団　プロジェクトWET JAPAN　ファシリテーター
ジャパンGEMSセンター　 リーダー
ＷＷＦジャパン　会員


“Nobody’s Perfect”（ＮＰ）ファシリテーター
CEPA
JAPAN会員

－－－－長期で指導した学校－－－－

平成１１年から平成16年　千葉市立　宮崎小学校　３学年
真砂第三小学校　全学年　6年間
一宮町立一宮小学校　平成１４年度環境省委託事業　体験的環境学習推進事業として、１学年と３学年に１年間
佐倉市立　佐倉東小学校

・Adobeを中心とした、パソコンソフトのデモンストレーターをしていた頃もありました。

※　繋がりをきちんと持ちたいと考えているので、大変申し訳ありませんが、実際にお逢いした方と繋がっております。お気を悪くさせましたら、申し訳ありません。よろしくお願いいたします。
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